Сценарий Дня рождения девочки 3 лет дома

День рождения девочки 3-4 лет с играми и сказками. Сценарий «Кто в теремочке живет?»

Персонажи: Мышка, Лягушка, Зайчик, Курочка.

Реквизит: уши и хвосты для Зайчика и Мышки, ласты, очки и зеленая одежда для Лягушки. Комнату украшают в стиле деревянного теремка.

Идеи для стола: можно приготовить забавные блюда по мотивам русских сказок: домики из бутербродов, грибочки из яиц и половинок помидоров, торт в виде избушки.

Дети с родителями уже подарили имениннице подарки, начинается развлекательная часть. Малыши сидят на стульчиках. Появляется Мышка-норушка.

Мышка-норушка.

Стоит в поле теремок,

Он не низок, не высок!

В теремке полно ребят,

Глазки весело глядят!

Тук-тук, кто в теремочке живет?

Дети. Мы!

Мышка-норушка. Я Мышка-норушка, в норке под полом мне холодно жить. Можно мне к вам в теремок?

Дети. Можно!

Мышка-норушка. Спасибо вам, добрые ребята!

Появляется Лягушка-квакушка.

Лягушка-квакушка: Тук-тук, кто в теремочке живет?

Мышка-норушка. Мы: ребята и Мышка-норушка. А ты кто?

Лягушка-квакушка: Я Лягушка-квакушка, на болоте мне мокро жить. Возьмете меня к себе?

Дети. Возьмем!

Лягушка-квакушка: Спасибо вам, добрые ребята!

Появляется Зайчик-побегайчик.

Зайчик-побегайчик: Тук-тук, кто в теремочке живет?

Мышка-норушка. Мы: ребята, Мышка-норушка и Лягушка- квакушка. А ты кто?

Зайчик-побегайчик: Я Зайчик-побегайчик, в лесу мне страшно жить. Возьмете меня к себе?

Дети. Возьмем!

Мышка-норушка. Какие хорошие ребята, всех приглашают! Забегай, Зайчик.

Лягушка-квакушка: Нас теперь так много! Можно запутаться! Давайте, ребята, познакомимся. Нас вы уже знаете, а как зовут вас?

Дети по очереди называют свои имена.

Зайчик-побегайчик: А почему вы все такие нарядные? A-а, у вас, наверное, праздник! Давайте я угадаю: у вас Новый год?

Дети: Нет!

Мышка-норушка. Может быть, Восьмое марта— праздник мам?

Дети. Нет!

Лягушка-квакушка: А что же тогда?

Дети: День рождения Кати! (Дети называют имя именинницы.)

Лягушка-квакушка: Вот здорово, значит, Катя у вас именинница! Покажись-ка нам, Катенька!

Зайчик-побегайчик: И сколько же ей лет исполнилось?

Дети: Четыре!

Лягушка, Зайчик, Мышка: Ой, а четыре года — это много или мало? Покажите нам, дети, сколько это.

С этими словами они просят детей четыре раза прохлопать в ладошки, четыре раза топнуть, поцокать языком, подуть, подпрыгнуть и т.д.

Мышка-норушка: Да, пожалуй, это очень много— четыре! Катя уже совсем большая девочка...

Зайчик-побегайчик: А я как раз вспомнил одну песню, которую поют для тех, кто стал большим!

Все вместе с Мышкой, Лягушкой и Зайчиком водят хоровод и поют имениннице песню «Каравай».

Зайчик-побегайчик: Эх, вот было бы здорово настоящий каравай для Кати испечь!

Лягушка-квакушка: Да такой, чтобы на весь теремок хватило!

Мышка-норушка: Ишь, какие хитренькие, для этого надо сначала вырастить пшеничные колоски!

Проводят с ребятами игру «Колоски».

Игра «Колоски»

Все встают в круг. Мышка— ведущая, дети — «колоски». Ведущая объясняет, как в поле растут колоски: при слове «Ветер!» колоски качаются (дети раскачиваются, размахивают руками), «Солнце!» — колоски поникли от жары (дети приседают, наклоняются), «Дождик!» — колоски тянутся вверх, «растут». Слова нужно чередовать. Наконец дождик обильно полил колоски, пришла пора «собирать урожай». Дети разбегаются по своим стульчикам, чтобы ведущая никого не поймала.

Лягушка-квакушка. Оказывается, вот как растут колоски! А я думала, булочки сразу готовые в поле созревают.

Зайчик-побегайчик: Это еще не все. Колоски дают зернышки, а из зернышек мелют муку!

Лягушка-квакушка: Как это — мелют?

Мышка-норушка: На мельнице!

Проводят игру-эстафету «Мельник».

Игра «Мельник»

Зайчик надевает белый фартук и становится Мельником. Дети делятся на две команды, одной команде помогает Мышка, другой — Лягушка. У Мельника два пустых мешка, у команд два ведерка с зерном (можно взять перловую крупу). По сигналу дети, стоящие впереди, берут по горсти зерна и несут мельнику в мешок. Важно не только обогнать соперника, но и не просыпать зерно. Побеждает та команда, чье ведерко первым станет пустым.

Лягушка-квакушка: Молодцы, ребята! Теперь получится много муки, можно печь каравай!

Мышка-норушка: Погоди, чтобы печь каравай, надо замесить тесто.

Зайчик-побегайчик: Но ведь мука совсем сухая, как же ее месить?

Мышка-норушка: Для этого нужно разбавить ее чем-то жидким!

Лягушка и Зайчик (вместе): Водой?

Мышка-норушка:

Не водой и не компотом,

Не сгущенкой и не медом,

Не чайком, не кипятком,

А полезным...

Дети: Молоком!

Мышка-норушка:

Где же взять нам молока?

Вот задачка нелегка!

Подскажите, дети, слово:

Молоко дает...

Дети: Корова!

Проводится игра «Коровка».

Игра «Коровка»

Понадобится довольно крупное изображение коровы на листе ватмана или картона. У коровы отсутствует хвост. Участникам раздают маркеры разных цветов. Каждый из детей должен дорисовать хвост с завязанными глазами, причем ведущий сначала поворачивает играющего несколько раз вокруг, потом направляет к рисунку. Призы для всех участников — конфеты «Коровка».

Лягушка-квакушка: Ну а теперь-то, теперь уже можно замесить тесто?

Мышка-норушка: Замесить-то можно, только невкусное оно будет. Нужно еще яиц раздобыть!

Зайчик-побегайчик: А я знаю, к кому надо обратиться — к курочке! Дети, как зовут знаменитую курочку из сказки?

Дети: Курочка Ряба!

Появляется Курочка Ряба. Курочкой наряжается одна из мам, пока дети были заняты предыдущей игрой (нужно договориться об этом заранее и приготовить костюм (шапочку с гребешком и клювам и накидку, напоминающую крылья).

Включается песня «Цып-цып-цып, мои цыплятки», Курочка приглашает всех танцевать. Танец должен состоять из простых движений: повороты, шаги и т.д., дети повторяют движения. За то, что все хорошо танцевали, Курочка дарит шоколадные яйца «Киндер-сюрприз».

Мышка-норушка: Чтобы каравай был вкуснее, нужно добавить немножко сахара, потому что сахар — какой?

Дети: Сладкий!

Лягушка-квакушка: О, я очень люблю сладкое! Сладких мошек и комариков...

Зайчик-побегайчик: Дети, а давайте вспомним, что бывает сладким.

Проводится игра «Сладкоежки».

Игра «Сладкоежки»

Ведущие называют разные съедобные продукты, сладкие и несладкие. Когда называют что-то сладкое, например шоколад, арбуз, леденцы и т.д., дети должны хлопать в ладошки, а когда несладкое (щи, пельмени и т.д.) — спрятать руки за спину.

После этой игры ведущие говорят, что теперь есть все для того, чтобы испечь каравай для именинницы, нужна только печка. Разделившись на две команды, дети должны произнести слова:

Печка, печка, подавай Вкусный свежий каравай!

Какая из команд громче и дружнее прокричит, та и побеждает.

Выносят на полотенце большой каравай, только не настоящий, а бутафорский, с него снимается верхушка, как крышка, внутри находятся подарок для именинницы и маленькие сюрпризы для остальных детей (например, миниатюрные игрушки, мыльные пузыри, мячики).

Все делают общее фото на память и приступают к застолью.

Рекомендуем посмотреть:

Идеи проведения Дня рождения ребенка

День рождения для девочки 7 лет дома. Сценарий

День рождения ребенка 10 лет дома. Идеи для домашнего праздника

Детские стихи про День рождения

Сценарий на день рождения мальчику 7 лет дома с конкурсами